为落实立德树人根本任务，践行“五育并举”的培养理念，丰富基础学科拔尖学生培养路径，提升学生活动质量，促进学生全面发展，根据萃英学院学生工作实际，制定本办法。

一、目标原则

坚持价值引领，引导学生坚定理想信念、弘扬科学家精神，践行社会主义核心价值观，树立德智体美劳全面发展的成长目标。契合成长需要，鼓励学生自主申办，策划组织贴近日常学习生活，内容丰富多彩，形式喜闻乐见，参与度高的校园文化活动。提倡开放共融，以活动为载体搭建不同专业、年级学生交流融合的平台，尽可能扩大受众范围，增强活动影响，发挥带动作用。提升综合素养，鼓励学生发挥特长，提升集体的活力与凝聚力，锻炼学生的领导力、组织力和执行力，在实践中锻炼综合能力。

二、立项要求

1.活动主题围绕弘扬社会主义核心价值观，契合拔尖学生培养目标理念，内容能够引领思想进步、促进学业发展、激发创新活力、发挥个性特长，有益身心健康，增进交流融通，实现凝心聚力。

2.活动实施项目化管理，萃英学院各党团支部、班级，团委学生会各部门、合唱团、体育训练队、兴趣小组等群体均可申报，鼓励学生个人或团队发挥特长自主申报，形式规模不限。

3.活动组织坚持实事求是，讲求实效。活动策划充分，操作性强，注意勤俭节约，坚决杜绝铺张浪费，避免功利主义、形式主义。加强总结宣传，尽可能形成可复制推广的有效经验。

三、支持保障

学院根据实际情况，协调保障场地空间及设备等有效保障活动需求；根据需要帮助协调专业师资力量等提供支持和指导；对于有经费需求的活动按照学校有关制度办法给与一定支持；结合二课成绩单、综合素质评价等具体工作，对表现突出的个人和成效显著的集体，在相关评奖评优中优先推荐。

四、申报实施

1.策划申报：学生个人或集体策划发起，并于活动前一周以上向学院提交《萃英学院学生活动申报审批表》（附件）。

2.审核立项：学院对活动主题、内容形式和预算等信息进行审核，符合要求的予以立项支持。

3.组织实施：按照方案组织活动，学院提供必要支持指导。

4.结项总结：活动结束后一周内，根据活动实施情况完成总结宣传、经费报销等工作。

本办法自发布之日起实施，由萃英学院负责解释。

• 附件【萃英学院学生活动申报审批表.docx】已下载次