和谐教育是教育改革发展的目标
和谐教育是构建和谐社会的必要条件和基础工程，也是科学发展观在教育工作中的具体实践。 和谐教育，顺应时代发展的潮流，是我国教育改革发展的重要目标。所谓和谐教育，就是教育与经济、社会、政治、文化、自然发展相适应，并为之提供人才和智力支撑；教育内部各要素相互协调，处于最优化状态，满足人民群众多层次的教育需求；教育工作以育人为本，以实现人的全面发展为终极目标。和谐教育是构建和谐社会的必要条件和基础工程
发表时间:2011年10月27日
生命科学学院多渠道提升青年教师教...
为积极贯彻学校“本科教学质量提升工程”，切实提升青年教师教学水平，推动教学理念和方法的更新，探讨和交流现代教育技术在实际教学中的应用与推广，进一步改进教学方法，提高教学质量，生命科学学院于11月14日举办了学院首届青年教师教学水平测试暨多媒体课件大赛。教务处有关负责人和学院党政领导全程参与了测试和比赛过程。 参加测试和比赛的18名青年教师根据各自的授课特点及风格，全面展示了对教学内容的把握，教学
发表时间:2011年11月24日
健全质量保障体系，提高人才培养水...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”，要“建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。” 教务处许鹏飞处长在我校召开的“2011年本科教学工作会议”上系统介绍了我校目前本科教学质量保障体系建设情况。他从“健全
发表时间:2011年11月24日
科学家在人体肚脐发现数百新微生物
把它叫做肠道细菌研究的变体吧。科学家在从自愿捐献者的肚脐中获取DNA类型样本时发现了662种显然在以前的科学研究中未见过的微生物。这表明，人的肚脐显然为细菌提供了合适的环境。 英国《新科学家》周刊说，北卡罗来纳州立大学科学家开展的这个肚脐生物多样性项目分析了一大群志愿者的肚脐拭子。迄今，他们发现了1400个不同的菌株，其中近一半以前从未见过。 该项目原本旨在引起人们对微生物学的兴趣并减轻公众
发表时间:2011年07月05日
复旦大学基础学科拔尖学生培养试验...
复旦大学基础学科拔尖学生培养试验计划的总体目标是：在数、理、化、生几个基础学科开始实施“望道计划”，构筑“拔尖人才”培养平台，创新培养模式，努力使这些优秀学生成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。 该项目将分以下几个阶段目标来完成：第一阶段，探索优秀学生的选拔机制,实行动态进出机制和自由选择专业机制，最终将最优秀的学生通过该计划地培养,脱颖而出；第二阶段，为优秀本科
发表时间:2011年09月20日
四川大学召开“基础学科拔尖学生培...
2010年12月1日上午，“基础学科拔尖学生培养试验计划”工作研讨会在我校召开。副校长步宏教授，学生工作部、人事处、科学技术发展研究院、招生就业处、实验室及设备管理处、教务处、数学学院、物理学院、化学学院、生命学院等相关单位负责人参加了此次会议。 研讨会上，步宏副校长指出，开展“基础学科拔尖学生培养试验计划”工作，要进一步明确学生选拔标准，关注学生对基础学科浓厚兴趣的持续性，能够长期潜心
发表时间:2011年09月20日
山东大学“基础学科拔尖学生培养试...
为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，为人才强国战略的实施和创新型国家的建设提供强有力的人才支撑，教育部于2009 年启动“基础学科拔尖学生培养试验计划”，目的是培养一大批拔尖创新人才，使之成为相关基础学科的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。作为首批入选该计划的高水平大学之一，山东大学2010 年成立“山东大学泰山学堂”，全面负责山东大学“基础学科拔尖学生培养
发表时间:2011年09月20日
哈佛图书馆的20条训言
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 I leave uncultivated today, was precisely yesterday
发表时间:2011年10月14日
萃英学院师生开展赴会宁“传统与传...
4月2日，恰逢清明，萃英学院组织学生党员、2015级全体学生及部分教师前往甘肃省会宁县开展“传统与传承”红色主题教学实践活动，缅怀革命先烈，了解会宁教育，重走长征之路，展望美好未来。 上午7：30全体师生出发前往红军会宁会师旧址。学生党员在会师塔前面对鲜红的党旗重温入党誓词，坚定的誓言表达了大家的决心，向革命圣地表达了当代共产党员继承党的优良传统，牢记党的宗旨，为共产主义奋斗终身的坚定信念。望
发表时间:2017年05月25日
萃英学院召开全院师生大会暨“作风...
4月26日，萃英学院在科学馆报告厅召开了全院师生大会。数学与统计学院郭聿琦教授，化学化工学院副院长唐瑜、院长助理惠新平，文学院副院长权绘锦，历史文化学院副院长乔健，哲学社会学院院长陈春文，教学教师发展中心副主任李硕豪，相关学院教学秘书、萃英班学业导师及学院全体师生参加了大会。会议由萃英学院执行院长许鹏飞主持。 会上，2013级数学萃英班曾荐婕、2013级物理萃英班盛元韬两位同学分享了在英国利兹
发表时间:2017年05月25日
2016年新修订培养方案（文学）
2017.5.24萃英学院文学专业最新培养方案汇总.pdf
发表时间:2017年06月01日
2016年新修订培养方案（哲学）
2017.5.24萃英学院2016人文萃英班（哲学）培养方案最新汇总表.pdf
发表时间:2017年06月01日
2016年新修订培养方案（数学）
2017.5.24数学培养方案最新汇总.pdf
发表时间:2017年06月01日
2016年新修订培养方案（生物）
2017.5.24.萃英学院2016生物专业新修订培养方案.pdf
发表时间:2017年06月01日
成长之路——萃英学子学习青年习近平
9月20日下午，萃英学院召开“成长之路-----萃英学子学习青年习近平”专题活动，胡之德教授、范先令教授、王流芳教授、胡建成教授、离退休教职工党委书记曹国林、萃英学院院长许鹏飞、党总支书记黄海峰以及萃英学院教师党支部、学生党支部全体党员参加座谈，师生党员齐聚一堂分享交流《习近平的七年知青岁月》学习体会。会议由萃英学院党总支副书记马树超主持。 人文萃英班唐玥分享自己的读书感悟说，青春韶华，劲书穹宇
发表时间:2017年10月10日
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