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世界舞台,促我成长

来源: | 发布时间:2015-10-15 | 作者: 浏览量:

世界舞台,促我成长

      ——2015年兰州大学国际遗传工程机器大赛参赛总结

 


美国东部时间20159281245分,一场盛大的颁奖仪式在波士顿海因斯会展中心如约而至。来自世界不同高校的259支队伍齐聚一堂,一同期待着“2015年国际遗传工程机器大赛(iGEM最终获奖名单的产生。iGEM这一风靡世界5大洲,为无数科研工作者所关注,被世界各国优秀学子所追捧,在生命科学领域具有巨大影响力的世界性赛事,终于要在这一天揭开它最终的金榜。在热烈的欢呼声中,美国威廉玛丽学院(College of William & Mary)、荷兰代尔夫特理工大学 (TU Delft)、和台北美国学校(Taipei American School)分别斩获了本科生组、研究生组和高中生组的世界大奖。兰州大学虽抱憾无缘各项大奖的提名,但也保持了去年银牌的成绩。虽然对最后的结果有些失落与不甘,但这一年的奋斗、历练与见闻,却实实在在地让我们每个人都收获颇丰,我们不仅全方位锻炼了自己的实验技能、表达能力、科研素养,更培养了团队精神,开阔了国际视野,结识了来自世界各地的朋友。正如队员杨洺出所说能够参与这样的国际性比赛,在我人生经历中是一笔宝贵的财富。

而这一年的奋斗,也深深地刻在我们的脑海里,成为我们一生中不可多得的经历。

 

还记得那年冬天,当我得知我成功入选了2015 LZU-China 队员时我兴奋的样子。

还记得那年寒假,舍弃了假期的课余时间和师姐一起做实验的日子。

还记得那个学期,天天学长带着我们离心,跑胶,提质粒,胶回收,酶切,连接,制作感受态,转化,挑克隆……

还记得ribB基因经过NPCR后仍然失败的失落感。

还记得第一批part转化成功长出几百个克隆时的喜悦。

还记得测量part表达量时面对30个瓶子时的无奈。

还记得到大赛在即的那几天,我们一起讨论,一起奋斗,一起夜以继日的工作,仿佛忘却了,在过去的60个小时里,我们只睡了6个小时;我觉得我以前从来没有像那样努力过。

——LZU-China 2015 队员,生命科学学院学生 徐斐凡

 

这一年的历练不仅让我们获得了深厚的友谊,更让我们对于团队合作及学科融合的重要性有了更深刻的认识。

 

经历了这次比赛,我觉得最大的收获就是大家一起奋斗时积累的感情与友谊。从小到大,还从来没有过十几个人合作完成一件事情,而且每个人都有所分工,有组织的完成好一件事,而且还有传承。我觉得iGEM是一个非常好的平台,对于锻炼大家的集体意识和团队合作能力。当今科研也面临着学科交叉的问题,大家可以来自不同的方向,不同的专业甚至不同的国家,但是他们可以共同为科学技术的进步做出贡献。参加这个比赛也是对我们的锻炼,每个不同的分工需要交流和沟通才能很好的融合在一起,才能出色的完成任务。

——LZU-China 2015 队员,萃英学院 生物班学生 杨洺出

 

 

为了一个共同的目标,大家夜以继日地工作,各尽所能、各司其职,相互交流、帮助和勉励,这是我第一次感受到作为大团队一员的归属感和幸福感,而在这种团结温馨的氛围下,我的工作动力也比一个人努力时高了很多。我非常高兴能够结识这些优秀的朋友,也了解了大家不同的工作方式以及网页制作、美工设计这些不同领域的知识。

——LZU-China 2015 队员,生命科学学院学生 杨柳

 

此外,这一年以来全方面的锻炼,在真正提升我们对于本专业知识的掌握水平和科研能力的同时,让我们有机会与其他专业、不同特长的优秀同学深入交流,不仅扩展了我们的知识面,也将我们的计算机编程能力和艺术修养提升到了一个全新的高度。

 

因为没有扎实的生物理论知识作为功底,最初我担忧过是否能够在这个团队中占有一席之地,但是本着多学多问的好奇心,我就硬着头皮报了名,而经历了半年多的实验,以及对于电池的组装运行的负责之后,最终,当我亲自站到波士顿比赛的舞台上,自豪地向评委们介绍我们强大的智能设备是如何工作的时候,我知道,我去年听宣讲会时的憧憬和愿望已经变成了现实。

——LZU-China 2015 队员,萃英学院 化学班学生 邵天一

 

iGEM让我在与其他专业同学的交流中,学会了写网页。而在我写了近万行的网页代码后,我觉得自己仿佛已经成功出师,成为一个高手了;

——LZU-China 2015 队员,生命科学学院学生 徐斐凡

 

 

在参加jamboree之前,我们设计poster原则:图多,字少,活泼,俏皮,要把整个项目的全貌表现出来。在jamboree的现场,我们注意到,大多数吸引了观看者眼球的poster,都是富有自己的个性的:鲜明的用色,统一的风格。如果有一个出色的排版,让段落和图片能够优雅地排列在其中,就是一个很棒的poster

——LZU-China 2015 队员,核工程与技术学院学生 程虎子

 

这一年的比赛结束了,虽然我们竭尽全力,可仍与大奖、与金牌失之交臂,我们不禁要问,世界舞台,我们离大奖还有多远?经过这一年切身的实践,让我们对iGEM有了更深刻的认识,也真正意识到我们之前存在的误区。

首先是选择比赛项目的时候,我们根据去年的经验选择参与了测量组的竞争,而我们对于测量组这一新项目的评审重点却缺乏足够到位的认识。

 

在与其他学校对比的过程中,我发现,我们在质粒的构建上有很强的操作能力,在涉及质粒在大肠杆菌在电池中运作也做的很好,同时对比其他做MFC的大学我们的产电量很高。但是我们在精确度上做的不够好,在测量组中我发现有很多组计算了多组动力学方程,可以很好地回答精确度的问题,但我们却在这一点上疏忽了,而精度这一问题,正是多数评委所关心的。

——LZU-China 2015 队员,生命科学学院学生 陈宇

此外,在比赛的最后阶段,我们将过多的精力放在了项目外在的包装上了,我们设计了很引入入胜的情景剧,酷炫的幻灯片以及类似实时监控云服务手机遥控等许多新奇而时髦的概念,但经历过世界大赛,我们发现,评审们虽然对这些外在包装的东西很感兴趣,也不吝赞扬,但这些有趣、新奇、时髦的东西并不能成为获奖的决定性因素。

 

我们的PPT做的很炫酷,讲的也很厉害,真的很厉害。在看大奖获得者的演讲的时候,有队友质疑,他们的PPT做的既不够酷炫,也没有各种有趣的动画效果,没有短剧,凭什么就能进finalist?他们的PPT上没有多余的动效,没有与主题无关的东西,用最简洁,但是优雅的方式去展示项目。

——LZU-China 2015 队员,核工程与技术学院学生 程虎子

 

程虎子同学作为一名学习核工程的同学表明了他的困惑,然而,在我们这些学习生命科学的同学来看,这一答案仿佛不言自明。能最后斩获大奖的队伍,他们的项目完成度不一定很高,炒作的概念不一定很时髦,展现的手法不一定很酷炫,但都有一个重要的特点——他们的工作具有十分重要的科学意义上的原创性,具有很高的学术意义和引用价值。而这,也正是我们所欠缺的。然而新颖的科学问题的提出与解决并不是一蹴而就的,这需要长期的积累,在积累方面,我们还有很长的路要走。

最后,也是最重要的,我们的英语水平与国际化视野亟待提高。由于吸取了去年的教训,今年我们选拔赴美的同学都是对于项目有很深刻的见解,切实参与到了每一步骤实验当中的同学。我们选拔的时候,更看中队员的学术水平而忽略了英语的听力和口语能力。今年参赛赴美的队员中,作为我们的主讲——英语水平最高的张正东同学,其托福成绩尚且未到90分,其他同学的差距就更大了。而在世界大赛上,我们看到了来自中国香港、台湾的诸多优秀的同学们,他们的英语水平已经可以随意地和老外谈笑风生了,而我们却只能按照之前准备的来,按部就班,不能变通。不是我们不知变通,而是真的听不懂,也说不出。

一年的比赛过去了,我们有收获也有遗憾,但无一例外的是,我们都为自己能有这样的一次历练与成长的机会感到幸运,更为能获得如此的栽培与照顾感到感激。在这个项目画上句号的时候,请允许我们表达出我们最真挚的谢意,我们真心的感激学校领导的支持和栽培、感谢各位老师的耐心的指导和帮助,感谢各位师兄师姐无微不至的照顾与体谅。我们真心地祝福兰大的发展越来越好,我们也坚定地相信,终有一天,兰大的学子会站在iGEM世界大赛的红毯上,享受大奖获得者无上的荣光!


 

iGEM LZU-China 2015团队

20151011  

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